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    计算
    （1）-40-（-19）+（-24）；
    （2）-22-（-2）2-23×（-1）；
    （3）-32÷
    9
    4
    +|-4|×0.52+2
    2
    9
    ×（-1
    1
    2
    ）2．
    分析：（1）把加减混合运算改为简写形式，进一步归类计算；
    （2）先算乘方，再算乘法，左后算加减；
    （3）先算乘方和绝对值，再算乘除，最后算加减．
    解答：解：（1）-40-（-19）+（-24）
    =-40+19-24
    =-24-40+19
    =-64+19
    =-45；

    （2）-22-（-2）2-23×（-1）
    =-4-4-8×（-1）
    =-4-4+8
    =-8+8
    =0；

    （3）-32÷
    9
    4
    +|-4|×0.52+2
    2
    9
    ×（-1
    1
    2
    ）2
    =-9×
    4
    9
    +4×0.25+
    20
    9
    ×
    9
    4

    =-4+1+5
    =-4+6
    =2．
    点评：此题考查有理数的混合运算，关键是掌握运算顺序，正确判定运算符号．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
    2
    -(
    7
    9
    -
    11
    12
    +
    1
    6
    )×36]÷5
    （4）[-21×(-1)3+6÷
    1
    3
    ×3-52]×
    1
    7
    ．

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    )÷22    ．

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    为了能有效地使用电力资源，株洲市市区实行居民峰谷用电，居民家庭在高峰时段用电的电价为0.55元/千瓦时，低谷时段用电的电价为0.35元/千瓦时．若某居民户某月用电100千瓦时，其中高峰时段用电x千瓦时．
    （1）请用含x的代数式表示该居民户这个月应缴纳电费；
    （2）利用上述代数式计算，当x=40时，求应缴纳电费．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-40-19+24；             
    （2）-7+13-6+20
    （3）1+（-2）+|-2-3|-5
    （4）
    1
    2
    +(-
    2
    3
    )-(-
    4
    5
    )+(-
    1
    2
    )-(+
    1
    3
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-40-28-（-19）+（-24）
    （2）(1-1
    1
    2
    -
    3
    8
    +
    7
    12
    )×(-24)
    （3）-32-[22÷（-1）-13]×（-2）÷（-1）2008
    （4）化简求值．2xy2-[5x-3（2x-1）-2xy2]+1，其中x=2，y=-
    1
    2
    ．

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