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    如图，直线m∥n，∠1=70°，∠2=30°，则∠A等于（　　）

    A. 30° B. 35° C. 40° D. 50°

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    比较大小： －3________.(填“>””<”或“=”号)

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    已知菱形的一条对角线长为12cm，面积为30cm2，则这个菱形的另一条对角线长为__________cm.

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    如图，已知AB∥PN∥CD.

    (1)试探索∠ABC，∠BCP和∠CPN之间的数量关系，并说明理由；

    (2)若∠ABC＝42°，∠CPN＝155°，求∠BCP的度数．

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    如图，下列推理中，请写出你认为是正确推理的编号________．

    ①因为AB∥DC，所以∠ABC＋∠C＝180°；

    ②因为∠1＝∠2，所以AD∥BC；

    ③因为AD∥BC，所以∠3＝∠4；

    ④因为∠A＋∠ADC＝180°，所以AB∥DC.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学湘教版下册单元测试卷 综合滚动练习：平行线的性质与判定 题型：单选题

    如图，已知∠1＝70º，要使AB∥CD，则须具备另一个条件()

    A. ∠2＝70º B. ∠2＝100º C. ∠2＝110º D. ∠3＝110º

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年七年级数学冀教版下册综合练习：平行线的判定与性质 题型：填空题

    （2017湖南张家界第11题）如图，a∥b，PA⊥PB，∠1=35°，则∠2的度数是______．

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    科目：初中数学 来源：江苏省等八校2017-2018学年七年级下学期第一次阶段测试数学试卷 题型：解答题

    请把下面证明过程补充完整：

    已知：如图，∠ADC＝∠ABC，BE、DF分别平行∠ABC、∠ADC，且∠1＝∠2．

    求证：∠A＝∠C．

    证明：因为BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC，（　 　）．

    所以∠1＝∠ABC，∠3＝∠ADC（　 　）．

    因为∠ABC＝∠ADC（已知），

    所以∠1＝∠3（　 　），

    因为∠1＝∠2（已知），

    所以∠2＝∠3（　 　）．

    所以　 　∥　 　（　 　）．

    所以∠A＋∠　 　＝180°，∠C＋∠　 　＝180°（　 　）．

    所以∠A＝∠C（　 　）．

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    科目：初中数学 来源：鲁教版七年级下册数学第10章三角形的有关证明单元检测 题型：单选题

    如图，在四边形ABCD中，∠A=58°，∠C=100°，连接BD，E是AD上一点，连接BE，∠EBD=36°．若点A，C分别在线段BE，BD的中垂线上，则∠ADC的度数为（ ）

    A．75° B．65° C．63° D．61°

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