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    数学公式．

    解：原式=-12-20+14
    =-18．
    分析：原式利用乘法分配律计算即可得到结果．
    点评：此题考查了有理数的乘法，熟练乘法掌握运算律是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一开口向上的抛物线与x轴交于A（m-2，0），B（m+2，0）两点，记抛物线顶点为C，且AC⊥BC．
    （1）若m为常数，求抛物线的解析式；
    （2）若m为小于0的常数，那么（1）中的抛物线经过怎么样的平移可以使顶点在坐标原点；
    （3）设抛物线交y轴正半轴于D点，问是否存在实数m，使得△BOD为等腰三角形？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，是一个正比例函数的图象，把该图象向左平移一个单位长度，得到的函数图象的解析式为________．

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    在频数分布直方图中，每个小长方形的高度和等于 ________．

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    如图，四边形OABC中，OA=OB=OC，∠2是∠1的4倍，那么∠4是∠3的________倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算：（1）数学公式；（2）数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如果 数学公式与数学公式是同类项，则2m+n=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若一个多边形截去一个角后，变成十五边形，则原来的多边形的边数可能为


    1. A.
      14或15或16
    2. B.
      15或16
    3. C.
      14或16
    4. D.
      15或16或17

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图：矩形ABCD的对角线AC=10，BC=8，则图中五个小矩形的周长之和为________．

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