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简便计算:73×1452-1052×73.
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:先提取公因式73,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答:解:73×1452-1052×73
=73×(1452-1052
=73×(145+105)×(145-105)
=73×250×40
=73×10000
=730000.
点评:本题考查了提公因式法和公式法的综合运用,利用因式分解法可使计算简便.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

①解方程:x2-12x+27=0                    
②分解因式:3x2-27
③计算:(
1
3
-1-(
3
-2)0+4sin45°-
8

④先化简,再求值:
x2-1
x2+2x+1
÷
x-1
x+1
-
x
x+1
,其中x=
2
-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

哈西客站投入使用以来,每天输送了大量的旅客.某日,从早8点开始到上午11点,为了缓解旅客压力,在原来基础上新增了3个售票窗口,每个售票窗口售出的车票数y(张)与售票时间x(小时)的关系满足如图所示的图象,其中OA为原有窗口,OB为新增窗口.
(1)每个原来的售票窗口8点到11点钟共售票多少张?
(2)截至上午9点,两种窗口共售出的车票数不少于800张,则原来至少开设了多少个售票窗口?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列代数式中:-
x
2
2
ab,-n,1,
2
x
,单项式的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形的面积为6cm2,底边上的高y cm与底边长x cm之间的函数关系图象如图所示,问:
(1)点P(3,4)是否在图象上?为什么?
(2)若三角形底边x≤20cm,那么它的高应在什么范围内变化?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面各点中,在直线y=-2x上的是(  )
A、(2,1)
B、(-1,2)
C、(1,2)
D、(-2,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在山坡上种树,要求相邻两棵树之间的水平距离是3.5m,测得斜坡上相邻两树之间的坡面距离为5m,试求斜坡的倾斜角α的度数(精确到1°)

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分解因式:a2+ab.

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