三个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2= °.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下4.1.3 三角形的中线、角平分线 同步练习 题型:单选题
三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个( )
A. 形状相同的三角形 B. 面积相等的三角形 C. 直角三角形 D. 周长相等的三角形
B 【解析】三角形一边上的中线把原三角形一定分成两个面积相等的三角形. 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:解答题
如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:DE=DF;
(2)若∠A=
,BE=5.
①求证:
②求△ABC的周长.
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题
如图:三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c的大小关系是( )
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A. c>b>a B. b>a>c C. a>b>c D. b>c>a
B 【解析】试题解析:首先根据图象经过的象限,得a>0,b>0,c<0, 再根据直线越陡,|k|越大,则b>a>c. 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.1 等腰三角形的性质 同步练习 题型:解答题
如图,已知AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,点F是CD的中点,你知道AF与CD之间具有怎样的位置关系吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.1 等腰三角形的性质 同步练习 题型:单选题
如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为( )
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A. 36° B. 60° C. 72° D. 108°
C 【解析】根据∠A=36°,AB=AC求出∠ABC的度数,根据角平分线的定义求出∠ABD的度数,根据三角形的外角的性质计算得到答案. 【解析】 ∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=36°,∴∠1=∠A+∠ABD=72°, 故选C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.1 等腰三角形的性质 同步练习 题型:单选题
下列学习用具中,不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源:2017-2018 北师大版七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 单元测试卷 题型:单选题
在关系式y=5x+3中,有下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数值可以任意选择;③y是变量,它的值与x的值无关;④用关系式表示的,不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用列表如图象法表示.其中,正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①④⑤
C 【解析】①x是自变量,y是因变量;正确; ②x的数值可以任意选择;正确; ③y是变量,它的值与x无关;而y随x的变化而变化;错误; ④用关系式表示的不能用图象表示;错误; ⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示,正确; 故选:C.查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:北师大版数学七年级下册第三章3.2用关系式表示的变量间关系课时练习 题型:单选题
如图,数轴上表示的是某个函数自变量的取值范围,则这个函数解析式为( )
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A. y=x+2 B. y=x2+2 C. y=
D. y=![]()
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