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如图,在中,BD为对角线,EF分别是ADBD的中点,连接EF.若,则CD的长为    

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=9,AD=3
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,点P是边BC上的动点(点P不与点B,点C重合),过点P作直线PQ∥BD,交CD边于Q点,再把△PQC沿着动直线PQ对折,点C的对应点是R点,设CP的长度为x,△PQR与矩形ABCD重叠部分的面积为y.精英家教网
(1)求∠CPQ的度数;
(2)当x取何值时,点R落在矩形ABCD的AB边上?
(3)求y与x之间的函数关系式;
(4)①当x取何值时,重叠部分的面积最大,并求出这个最大值;②当x取何值时,重叠部分的面积等于矩形面积的
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科目:初中数学 来源: 题型:

3、如图,C是线段BD上一点,分别以BC,CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的全等三角形对数有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AC、BD相交于点P,已知弧AB、弧CD所对的圆心角的度数分别为65°和45°,则∠APB=
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°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,分别以AB、AC为边向形外作两个等腰直角三角形ABD和ACE,使∠BAD=∠CAE=90°.
(1)求∠DBC的度数;
(2)求证:BD=CE;
(3)若连接BE、CD,试判断BE、CD是否相等,并对结论给予证明.

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科目:初中数学 来源:山东省中考真题 题型:单选题

如图,在中,AB≠BC,AE,CF分别为∠BAD,∠BCD的平分线,连结BD,分别交AE,CF于点G,H,则图中的全等三角形共有

[     ]

A.3对
B.4对
C.5对
D.6对

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