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利用配方法,把下列函数写成y=a(x-h)2+k的形式,并写出它们图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)y=-x2+6x+1
(2)y=2x2-3x+4
(3)y=-x2+nx
(4)y=x2+px+q.

解:(1)y=-x2+6x+1=-(x2-6x)+1=-(x-3)2+10,
对称轴x=3,顶点坐标为:(3,10),开口向下;

(2)y=2x2-3x+4=2(x2-x)+4=2(x-2+
对称轴x=,顶点坐标为:(),开口向上;

(3)y=-x2+nx=-(x-2+
对称轴x=,顶点坐标为:(),开口向下;

(4)y=x2+px+q=(x+2+
对称轴x=-,顶点坐标为:(),开口向上.
分析:(1)利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式;
(2)利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式;
(3)利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式;
(4)直接利用配方法加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.
点评:此题考查的是二次函数解析式的顶点式,解答此题的关键是要熟知配方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

利用配方法,把下列函数写成y=a(x-h)2+k的形式,并写出它们图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)y=-x2+6x+1
(2)y=2x2-3x+4
(3)y=-x2+nx
(4)y=x2+px+q.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:一个二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7)三点.
(1)求出这个二次函数解析式;
(2)利用配方法,把它化成y=a(x+h)2+k的形式,并写出顶点坐标和y随x变化情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:一个二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7)三点.
(1)求出这个二次函数解析式;
(2)利用配方法,把它化成y=a(x+h)2+k的形式,并写出顶点坐标和y随x变化情况.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

利用配方法,把下列函数写成y=a(x-h)2+k的形式,并写出它们图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.
(1)y=-x2+6x+1
(2)y=2x2-3x+4
(3)y=-x2+nx
(4)y=x2+px+q.

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