某一音响制品店一天销售的情况如下图所示:
(1)民歌类唱片与通俗歌曲唱片销售量之比是多少?
(2)要使读者更为直观地看出这几类音响制品的销售量之比,上图应做怎样的改动?
科目:初中数学 来源: 题型:
| 总数量(单位:件) | 总金额 (单位:元) | ||
| A | B | ||
| 第一天 | 20 | 10 | 280 |
| 第二天 | 15 | 15 | 27× |
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科目:初中数学 来源: 题型:
| 总数量(单位:件) | 总金额(单位:无) | ||
| A | B | ||
| 第一天 | 20 | 10 | 280 |
| 第二天 | 15 | 15 | 270 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
| 销售量p(件) | p=50-x | ||||
| 销售单价q(元/件) | 当1≤x≤20时,q=30+
当21≤x≤40时,q=20+
|
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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(安徽卷)数学(带解析) 题型:解答题
某大学生利用暑假40天社会实践参与了一家网店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示。
| 销售量p(件) | P=50—x |
| 销售单价q(元/件) | 当1≤x≤20时, 当21≤x≤40时, |
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