精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

甲做y(y>0)个零件,用x(0<x<4)小时,乙做2y个零件,用(12-x)小时,则甲、乙每小时各做多少个零件?哪个的效率高?

答案:
解析:

  解:甲每小时做零件(个)

  乙每小时做零件(个)

  甲、乙每小时所做零件的差是

  

  因为0<x<4,y>0

  所以>0

  故,所以甲的效率高.

  说明:熟练地利用分式的加减运算法则得出结果,由结果的正负性即可判断出谁的效率高.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
(1)甲、乙二人分别加工1500个零件.由于乙采用新技术,在同一时间内,乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍,因此,乙比甲少用20小时加工完,问他们每小时各加工多少个零件?
(2)一项工程要在限期内完成,如果第一组单独做,恰好按规定日期完成,如果第二组单独做,超过规定日期4天才能完成,如果两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一批零件共a个,甲先加工30个后,余下的任务由乙再做8天完成,则乙平均每天加工的零件数是
a-30
8
a-30
8
个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

列方程解应用题:
(1)甲、乙二人分别加工1500个零件.由于乙采用新技术,在同一时间内,乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍,因此,乙比甲少用20小时加工完,问他们每小时各加工多少个零件?
(2)一项工程要在限期内完成,如果第一组单独做,恰好按规定日期完成,如果第二组单独做,超过规定日期4天才能完成,如果两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

列方程解应用题:
(1)甲、乙二人分别加工1500个零件.由于乙采用新技术,在同一时间内,乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍,因此,乙比甲少用20小时加工完,问他们每小时各加工多少个零件?
(2)一项工程要在限期内完成,如果第一组单独做,恰好按规定日期完成,如果第二组单独做,超过规定日期4天才能完成,如果两组合做3天后剩下的工程由第二组单独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两个同学做数学游戏,规则是:甲先报一个不为零的数,乙就说出甲所说数的两倍小1的数,接着甲说出比乙所说数小1的数,乙又说出甲第二次所说数的2倍,如此下去,先报0者为胜.若你是甲,为了取胜,你应报怎么样的数?请至少举出四个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案