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    -9+5=______．
    因为|-9|＞|5|，所以-9+5=-（9-5）=-4．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列结果运算为负值的是（　　）
    A．（-7）×（-
    6
    7
    ）    		B．（-2 
    1
    3
    ）+
    5
    2
    		C．0×（-2）D．6÷(-
    1
    5
    )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）根据生活经验，对代数式3x+2y作出解释．
    （2）两个有理数的和是负数，那么这两个数一定都是负数，这种说法对吗？如果不对，请举例说明？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）28
    1
    4
    +(-17
    1
    2
    )
    （2）0.75+(-
    11
    4
    )+0.125+(-
    5
    7
    )+(-4
    1
    8
    )

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （-1.76）+（-19.15）+（-8.24）=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如果一个有理数的绝对值为3，另一个有理数的相反数为-4，那么这两个有理数的和为多少？

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    科目：初中数学 来源：河南省期中题 题型：解答题

    23某自行车厂计划一周生产自行车1400辆，平均每天生产200辆，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入，下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）：
    （1）根据记录的数据可知星期四生产自行车多少辆？
    （2）根据记录的数据可知本周实际生产自行车多少辆？
    （3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆？
    （4）该厂实行每周计件工资制，每生产一辆可得60元，若超过部分每辆另奖15元，少生产一辆扣20元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知A地的海拔高度为-53米，而B地比A地高30米，则此时B地的海拔高度为（　　）
    A．-83米B．-23米C．30米D．23米

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    科目：初中数学 来源：镇江 题型：填空题

    （-4）+（-2）=______；（-4）×（-2）=______．

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