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    甲乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（时）之间的函数关系的图象，如图所示。根据图中提供的信息，有下列说法：
    ①他们都行驶了18千米。
    ②甲车停留了0.5小时。
    ③乙比甲晚出发了0.5小时。
    ④相遇后甲的速度小于乙的速度。
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地。 其中符合图象描述的说法有
    [     ]
    A.2个
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    C.4个
    D.5个
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    18、甲乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（时）之间的函数关系的图象，如图所示．根据图中提供的信息，有下列说法：
    ①他们都行驶了18千米．
    ②甲车停留了0.5小时．
    ③乙比甲晚出发了0.5小时．
    ④相遇后甲的速度＜乙的速度．
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地．
    其中符合图象描述的说法有（　　）

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    甲乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（时）之间的函数关系的图象，如图所示．根据图中提供的信息，有下列说法：
    ①他们都行驶了18千米．
    ②甲车停留了0.5小时．
    ③乙比甲晚出发了0.5小时．
    ④相遇后甲的速度＜乙的速度．
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地．
    其中符合图象描述的说法有（ ）
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    ①他们都行驶了18千米．
    ②甲车停留了0.5小时．
    ③乙比甲晚出发了0.5小时．
    ④相遇后甲的速度＜乙的速度．
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地．
    其中符合图象描述的说法有（ ）
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    D．5个

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    科目：初中数学 来源：2007年内蒙古乌兰察布市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2007•乌兰察布）甲乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（时）之间的函数关系的图象，如图所示．根据图中提供的信息，有下列说法：
    ①他们都行驶了18千米．
    ②甲车停留了0.5小时．
    ③乙比甲晚出发了0.5小时．
    ④相遇后甲的速度＜乙的速度．
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地．
    其中符合图象描述的说法有（ ）
    A．2个
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    D．5个

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    科目：初中数学 来源：2005年陕西省中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：选择题

    （2007•乌兰察布）甲乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（时）之间的函数关系的图象，如图所示．根据图中提供的信息，有下列说法：
    ①他们都行驶了18千米．
    ②甲车停留了0.5小时．
    ③乙比甲晚出发了0.5小时．
    ④相遇后甲的速度＜乙的速度．
    ⑤甲、乙两人同时到达目的地．
    其中符合图象描述的说法有（ ）
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