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解方程:(1)﹣x2+4x﹣5=0;

(2)3x(2x+1)=4x+2

(1)方程没有实数解(2)x1=﹣,x2= 【解析】试题分析:(1)通过计算判别式的值可确定方程没有实数解; (2)先把方程变形为3x(2x+1)﹣2(2x+1)=0,然后利用因式分解法解方程. 试题解析:(1)x2﹣4x+5=0,△=(﹣4)2﹣4×5=﹣4<0, 所以方程没有实数解; (2)3x(2x+1)﹣2(2x+1)=0,(2x+1)(3x﹣2)=0, ...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:2017年秋(北师大版)九年级数学下册(河南)检测:2.2 二次函数的图象与性质 题型:填空题

已知函数y=-(x-1)2图象上两点A(2,y1),B(a,y2),其中a>2,则y1与y2的大小关系是y1_____y2.(填“<”“>”或“=”)

> 【解析】试题分析:根据函数表达式可以判断抛物线对称轴是x=1,开口向下,所以当x>1时,y随x的增大而减小,a>2,所以y1>y2

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科目:初中数学 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)上学期期中质量调研数学试卷 题型:解答题

如图点D、E分别在等边ΔABC边BC、CA上,且CD=AE,联结AD、 BE.

(1)求证:BE=AD;

(2)延长DA交BE于F,求∠BFD的度数.

(1)证明见解析;(2)60° 【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质可以得到∠BAC=∠ACB=60°,AC=AB,则∠EAB=∠ACD,根据SAS即可证得△ABE≌△CAD,然后根据全等三角形的对应边相等,即可证得:AD=BE. (2)易证∠AFE=∠ACD,从而∠BFA=∠ACB=60°. 试题解析:证明:∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=∠ACB=60°,AC...

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科目:初中数学 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级(五四学制)上学期期中质量调研数学试卷 题型:单选题

下列命题中是假命题的是( )

A. 直角的补角是直角

B. 两直线平行,一组同旁内角的角平分线互相垂直

C. 等腰三角形的高、中线、角平分线三线合一

D. 有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等

C 【解析】试题解析:A. 直角的补角是直角,该说法正确,故是真命题; B. 两直线平行,一组同旁内角的角平分线互相垂直,该说法正确,故是真命题; C. 等腰三角形的底边上的高、底边上的中线、顶角角平分线三线合一,原说法错误,故是假命题; D. 有两角及其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等,该说法正确,故是真命题. 故选C.

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科目:初中数学 来源:湖南省耒阳市冠湘学校2018届九年级上学期第二次段考(期中)考试数学试卷 题型:解答题

某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元.为了扩大销售,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件.

(1)若使商场平均每天赢利1200元,则每件衬衫应降价多少元?

(2)若想获得最大利润,每件衬衫应降价多少元?最大利润为多少元?

(1)应降价10元或20元;(2)15元,最大利润1250元. 【解析】试题分析:(1)设每件衬衫应降价x元,根据每件的利润×销售量=平均每天的盈利,列方程求解即可; (2)根据:总利润=单件利润×销售量列出函数关系式,配方成二次函数顶点式可得函数最值情况. 试题解析:(1)设每件衬衫应降价x元, 则依题意,得:(40﹣x)(20+2x)=1200, 整理,得,﹣2x...

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科目:初中数学 来源:湖南省耒阳市冠湘学校2018届九年级上学期第二次段考(期中)考试数学试卷 题型:填空题

在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手36次,参加聚会的有________人.

9 【解析】试题分析:设参加这次聚会的有x人,每个人都与另外的人握手一次,则每个人握手(x-1)次,且其中任何两人的握手只有一次,因而共有x(x-1)次, 根据题意列方程得: x(x-1)=36, 解得x1=9,x2=-8(不合题意,舍去); 答:参加这次聚会的有9人. 故答案为9.

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科目:初中数学 来源:湖南省耒阳市冠湘学校2018届九年级上学期第二次段考(期中)考试数学试卷 题型:单选题

如果电影票上的“5排2号”记作(5,2),那么(4,3)表示(   )

A. 3排5号 B. 5排3号 C. 4排3号 D. 3排4号

C 【解析】试题分析:由“5排2号”记作(5,2)可知横坐标表示排,纵坐标表示号, 所以(4,3)表示4排3号, 故选C.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市(五四制)2017-2018学年七年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题

已知2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是___________.

a+b=c 【解析】试题分析:根据同底数幂的乘法,可知,而,所以可得a+b=c.

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科目:初中数学 来源:陕西省2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题

如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,∠1=∠2.

(1)求证:AE=CF;

(2)求证:四边形EBFD是平行四边形.

(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】(1)通过证明△ADE≌△CBF,由全等三角的对应边相等证得AE=CF。 (2)根据平行四边形的判定定理:对边平行且相等的四边形是平行四边形证得结论。 证明:(1)如图:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AD∥BC,∠3=∠4。 ∵∠1=∠3+∠5,∠2=∠4+∠6, ∴∠1=∠2。 ∴∠5=∠6。 ∵在△ADE...

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