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观察=-10,=4,=1的规律.
求:的值.
分析:首先观察已知条件中的三个题目所存在的规律,可得到=a-b+c,根据此规律即可求出的值.
解答:解:根据-5-3+(-2)=-10;-6-(-4)+6=4;-7-(-18)+(-10)=1;
故11-7+(-12)=-8.
的值为:-8..
点评:此题主要考查了数字变化的规律,解决此类问题要认真观察、仔细思考,善于联想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014届吉林省扶余县七年级第一学期期中考试数学卷 题型:选择题

.观察=-10,=4,=1的规律.

求:的值.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察=-10,=4,=1的规律.
求:的值.

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科目:初中数学 来源:吉林省期中题 题型:解答题

观察=-10,=4,=1的规律.求:的值.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年吉林省扶余县七年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题

.观察=-10,=4,=1的规律.
求:的值.

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