精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)请把图补成以y轴为对称轴的轴对称图形(蝴蝶),并标上相应的字母;(记点A,B,C,D的对应点分别是A′,B′,C′,D′)
(2)若点A的坐标为(-3,0),点B的坐标为(-3,3),点C的坐标为(1.6,-1.6),点D的坐标为(-1.2,2.7),写出对应点的坐标.
分析:(1)根据轴对称的性质分别确定各点的对称点,继而可补全图形;
(2)因为对应点分别关于y轴对称,根据关于y轴对称的点的坐标的特点即可得出答案.
解答:解:(1)所画图形如下:

(2)点A与点A'关于y轴对称,点B与点B'关于y轴对称,点C与点C'关于y轴对称,点D与点D'关于y轴对称,
故可得点A'的坐标为(3,0),点B'的坐标为(3,3,),点C'的坐标为(-1.6,-1.6),点D'的坐标为(1.2,2.7).
点评:本题考查了利用轴对称设计图案及关于y轴对称的点的坐标,注意掌握关于y轴对称的点的坐标:横坐标互为相反数,纵坐标相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

19、按要求作图
(1)由16个相同小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑,
请你用两种不同的方法分别在图中再将两个白色的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形;

(2)把下列图形补成以直线L为对称轴的轴对称图形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

19、(1)生活中因为有美丽的图案,才显得丰富多彩,以下是来自现实生活中的三个商标(图1、2、3),请在图4,图5中画出两个是轴对称图形的新图案;

(2)把图中(实线部分)补成以虚线L为对称轴的轴对称图形,你会得到一只美丽的蝴蝶案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:044

图①和图②是完全相同的图形.如果你分别把它们补成以直线和直线为对称轴的轴对称图形,那么你将得到一幅怎样的图案?请尝试.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)请把图补成以y轴为对称轴的轴对称图形(蝴蝶),并标上相应的字母;(记点A,B,C,D的对应点分别是A′,B′,C′,D′)
(2)若点A的坐标为(-3,0),点B的坐标为(-3,3),点C的坐标为(1.6,-1.6),点D的坐标为(-1.2,2.7),写出对应点的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案