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比较大小:
311
5
(填“<”“=”“>”)
分析:首先计算出(
311
6=121,(
5
6=125,再比较即可.
解答:解:(
311
6=121,(
5
6=125,
∵121<125,
311
5

故答案为:<.
点评:此题主要考查了实数的比较大小,关键是把两个不同形式的数同时平方.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知地球储水总量约为1.42×1018m3,而淡水总量仅占地球储水总量的2.53%,则地球上淡水总量用科学记数法表示约为
 
m3(用计算器计算).
(2)用计算器比较大小:
311
 
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

用计算器比较大小:
311
 
5
(填“>”、“=”、“<”)

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
311
-0.273.

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科目:初中数学 来源:陕西 题型:填空题

(1)已知地球储水总量约为1.42×1018m3,而淡水总量仅占地球储水总量的2.53%,则地球上淡水总量用科学记数法表示约为______m3(用计算器计算).
(2)用计算器比较大小:
311
______
5

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