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已知:如图,在△ABC中,∠ABC=45°,sinA=
3
5
,AB=14,BD是AC边上的中线.
求:(1)△ABC的面积;
(2)∠ABD的余切值.
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(1)作CH⊥AB,垂足为点H.
∵sinA=
3
5

∴设CH=3x,那么AC=5x,AH=4x.
∵∠ABC=45°,
∴BH=CH=3x.
∵AB=14,
∴4x+3x=14,
∴x=2,即CH=6,

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∴△ABC的面积=
1
2
AB?CH=
1
2
×14×6=42;

(2)作DM⊥AB,垂足为点M.
∵DMCH,AD=CD,
∴DM=
1
2
CH=3,AM=4.
∴BM=10,
∴cot∠ABD=
BM
DM
=
10
3
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

34、已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•启东市一模)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.
(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)《根据2011江苏扬州市中考试题改编》

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E.
(1)作出边AC的垂直平分线DE;
(2)当AE=BC时,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:证明题

已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连结BD,CE,BD与CE交于O,连结AO,
           ∠1=∠2;
求证:∠B=∠C

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