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(1)数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式

解:(1)原式===
(2)原式====a+b.
(3)原式===6x2y.
分析:(1)直接通分即可;
(2)因为b-a=-(a-b),也能通分计算;
(3)先乘方、把除法化为乘法,最后约分计算.
点评:本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

解下列方程组.
(1)数学公式 
(2)数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列运算中错误的是


  1. A.
    2-1=数学公式
  2. B.
    -20=1
  3. C.
    (a32=a6
  4. D.
    a6÷a3=a3

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

计算:数学公式=________,数学公式-数学公式=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如果数学公式是方程ax-(a+3)y=0的一组解,则a=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

-3x-(x+1)+(4x+2)=________

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

|-2|+(数学公式+1)0-(数学公式-1+tan60°=________

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

不等式3x>4x的解集为________.

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