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给定整数n≥3,实数a1,a2,…,an满足min1≤i<j≤n|ai-aj|=1.求
nk=1
|ak|3
的最小值.
分析:根据绝对值不等式的性质:|a|+|b|≥|a+b|,将
n
k=1
|ak|3
转化,得到|ak|+|an-k+1|≥|an-k+1-ak|≥|n+1-2k|,在分n为奇数和n为偶数两种情况讨论.
解答:解:不妨设a1<a2<…<an,则对1≤k≤n,有|ak|+|an-k+1|≥|an-k+1-ak|≥|n+1-2k|,
所以
n
k=1
|ak|3=
1
2
n
k=1
(|ak|3+|an+1-k|3)
=
1
2
n
k=1
(|ak|+|an+1-k|)(
3
4
(|ak|-|an+1-k|)2+
1
4
(|ak|+|an+1-k|)2)
1
8
n
k=1
(|ak|+|an+1-k|)3
1
8
n
k=1
|n+1-2k|3

当n为奇数时,
n
k=1
|n+1-2k|3=2•23
n-1
2
i=1
i3=
1
4
(n2-1)2

当n为偶数时,
n
k=1
|n+1-2k|3=2
n
2
i=1
(2i-1)3
=2(
n
j=1
j3-
n
2
i=1
(2i)3)
=
1
4
n2(n2-2)

所以,当n为奇数时,
n
k=1
|ak|3
1
32
(n2-1)2
,当n为偶数时,
n
k=1
|ak|3
1
32
n2(n2-2)
,等号均在ai=i-
n+1
2
,i=1,2,n
时成立.
因此,
n
k=1
|ak|3
的最小值为
1
32
(n2-1)2
(n为奇数),或者
1
32
n2(n2-2)
(n为偶数).
点评:此题的实质是利用不等式求最值,是求最值的常用的方法之一.解题的关键是将原式转化为|ak|+|an-k+1|≥|an-k+1-ak|≥|n+1-2k|.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过三点(1,0),(-3,0),(0,-
3
2
).
(1)求二次函数的解析式,并在给定的直角坐标系中作出这个函数的图象;
(2)若反比例函数y2=
2
x
(x>0)的图象与二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)的图象在第一象限内交于点A(x0,y0),x0落在两个相邻的正整数之间,请你观察图象,写出这两个相邻的正整数;
(3)若反比例函数y2=
k
x
(x>0,k>0)的图象与二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)的图象在第一象限内的交点A,点A的横坐标x0满足2<x0<3,试求实数k的取值范围.
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已知二次函数y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)
的图象经过点(1,0),和(-3,0),反比例函数y1=
k
x
(x>0)的图象经过点(1,2).
(1)求这两个二次函数的解析式,并在给定的直角坐标系中作出这两个函数的图象;
(2)若反比例函数y1=
k
x
(x>0)的图象与二次函数y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)
)的图象在第一象限内交于点A(x0,y0),x0落在两个相邻的正整数之间.请你观察图象写出这两个相邻的正整数;
(3)若反比例函数y2=
k
x
(k>0,x>0))的图象与二次函数y=ax2+bx-
3
2
(a≠0)
的图象在第一象限内的交点为A,点A的横坐标x0满足2<x0<3,试求实数k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•泰州)已知:关于x的二次函数y=-x2+ax(a>0),点A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在这个二次函数的图象上,其中n为正整数.
(1)y1=y2,请说明a必为奇数;
(2)设a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)对于给定的正实数a,是否存在n,使△ABC是以AC为底边的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代数式表示);如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:解答题

已知二次函数的图象经过三点(1,0),(-3,0),(0,)。
(1)求二次函数的解析式,并在给定的直角坐标系中作出这个函数的图像;
(2)若反比例函数的图像与二次函数的图像在第一象限内交于点A(x0,y0),x0落在两个相邻的正整数之间。请你观察图像,写出这两个相邻的正整数;
(3)若反比例函数的图像与二次函数的图像在第一象限内的交点为A,点A的横坐标为x0满足2<x0<3,试求实数k的取值范围。

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