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    在开发大西北时，修青藏铁路要测A、B两地的高度差，因地形情况，不易测出，因此在A、B两点间找到合适的四个点：D、E、F、G，测量结果如下表，（单位：米）问：A、B两地哪处高？高多少？
    解：B-A=（D﹣A）+（E﹣D）+（F﹣E）+（G﹣F）+（B﹣G）=3.6﹣5.2﹣0.8+4.7﹣3.9=﹣1.6米
    A比B地高1.6米。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、在开发大西北时，修青藏铁路要测A、B两地的高度差，因地形情况，不易测出，因此在A、B两点间找到合适的四个点：D、E、F、G，测量结果如下表：（单位：米）

    问：A、B两地哪处高？高多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，大连在修建快速路时遇到一座山，设计时要修一条穿山的隧道，山的前面是一块空地，利用这样的地形，测量人员是否可用三角形全等的知识测量出需要开凿隧道AB的长度？请画出你设计的测量方案图．并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在开发大西北时，修青藏铁路要测A、B两地的高度差，因地形情况，不易测出，因此在A、B两点间找到合适的四个点：D、E、F、G，测量结果如下表：（单位：米）
    测量D-AE-DF-EG-FB-G
    结果3.6-5.2-0.84.7-3.9
    问：A、B两地哪处高？高多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在开发大西北时，修青藏铁路要测A、B两地的高度差，因地形情况，不易测出，因此在A、B两点间找到合适的四个点：D、E、F、G，测量结果如下表：（单位：米）
    测量 D-A E-D F-E G-F B-G
    结果 3.6 -5.2 -0.8 4.7 -3.9
    问：A、B两地哪处高？高多少？

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