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    14、原命题：相等的两个实数的平方相等，逆命题是：
    如果两个实数的平方相等，那么这两个实数相等
    ．
    分析：把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题．
    解答：解：命题“相等的两个实数的平方相等”的题设是“如果两个实数相等”，结论是“它们的平方相等”，
    故其逆命题是“如果两个实数的平方相等，那么这两个实数相等”，
    故答案为：如果两个实数的平方相等，那么这两个实数相等．
    点评：本题考查了互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题，难度适中．
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    16、写出命题“如果两个实数相等，那么它们的绝对值相等”的逆命题：
    如果两个实数的绝对值相等，那么这两个实数相等
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0
    （1）判断命题：“无论m取何值，方程总有两个不相等的实数根”的真假，如果是真命题请给出证明：如果是假命题请举一个反例．
    （2）若m≠0，设方程的两个实数根分别为x1，x2（其中x1＜x2），若y=(x1+x2)2-x12•x22，当m的取值范围满足什么条件时，y≤2
    		m2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程：（k-1）x2+（2k-3）x+k+1=0有两个不相等的实数根x1，x2，
    （1）求k的取值范围；
    （2）如果x1=-2是原方程的一个实数根，求k的值及另一个根x2；
    （3）是否存在实数k，使方程的两个实数根互为相反数？如果存在，求出k的值；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    原命题：相等的两个实数的平方相等，逆命题是：________．

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