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    10、如图所示，m∥n，点B，C是直线n上两点，点A是直线m上一点，在直线m上另找一点D，使得以点D，B，C为顶点的三角形和△ABC全等，这样的点D（　　）
    分析：要使△ABC与△DBC全等，三条边对应相等即可，通过作图判定满足条件的三角形的个数．
    解答：解：以B为圆心以AB为半径画弧，只一个交点即A点，以B为圆心以AC为半径画弧，只一个交点，也就是只能作一个三角形与△ABC全等；
    故选B．
    点评：本题考查了全等三角形的判定；掌握全等三角形的判定方法，做题时要结合图形且要满足题目的要求．
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    精英家教网如图所示，BE⊥AC于点D，且AD=CD，BD=ED，若∠ABC=54°，则∠E=（　　）
    A、25°B、27°C、30°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    高速公路BC（公路视为直线）的最高限速为120千米/时（即
    100
    3
    米/秒）．在该公路正上方离地面20米的点A处设置了一个测速仪（如图所示）．已知点A到点B的距离与点A离地面的距离之比为13：5，点A测得点C的俯角为30°．
    （1）求点B与点C的距离；
    （2）测速仪监测到一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用的时间是2.5秒，试通精英家教网过计算，判断该汽车在这段限速路上是否超速？（参考数据：
    		3
    ≈1.7    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形ABCD在直线l上无滑动地向右翻转，每一次转动90°，正方形边长为2，则按如图所示转动两次，点B所经过的路线长为
    （
    		2
    +1）π
    （
    		2
    +1）π
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•葫芦岛）正方形ABCD与正五边形EFGHM的边长相等，初始如图所示，将正方形绕点F顺时针旋转使得BC与FG重合，再将正方形绕点G顺时针旋转使得CD与GH重合…按这样的方式将正方形依次绕点H、M、E旋转后，正方形中与EF重合的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，数轴上的点A、B分别表示实数1、
    		3
    ，点C是点B关于点A的对称点，点C表示的实数为x，则代数式x2-4x+3的值为
    2
    2
    ．

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