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某校学生会准备调查2010级初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.

(1) 确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到2010级初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;

(2) 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分;

(3) 若该校2010级初三共有240名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不超过20分钟的人数.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角均为30°)

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A. B. C. D.

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(1)本次共调查了 名学生;将图1的条形统计图补充完整;

(2)扇形统计图中m=  ,表示“C”类的扇形的圆心角是   度;

(3)已知在被调查的最喜欢“党史知识竞赛”项目的4个学生中只有1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生参加该项目比赛,请用画树状图或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.

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