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化简下列各式:
(1)数学公式+数学公式
(2)数学公式
(3)(数学公式-数学公式)•数学公式÷(数学公式+数学公式

解:(1)+
=-
=-
=
=
=
(2)(-2•(-3÷(-
=•(-)•(-
=a2b3
(3)(-)•÷(+
=÷
=
=
分析:(1)将原式第一项的分母利用平方差公式分解因式,第二项的分母提取-1,找出最简公分母为(a+2)(a-2),通分并利用同分母分式的减法法则计算,分子合并后约分即可得到结果;
(2)原式前两项先利用分式的乘方,等于分子分母分别乘方作为结果的分子分母,然后由除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分后即可得到结果;
(3)原式的第一个括号中利用同分母分式的减法运算计算,第二个括号通分并利用同分母分式的加法法则计算,并由除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分后即可得到最后结果.
点评:此题考查了分式的混合运算,以及整式的混合运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式,约分时若分式分子分母中出现多项式,应先将多项式分解因式后再约分.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
①-[-(-3.5)]=
 

②|-(+3
13
)|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简下列各式,观察计算结果,归纳你发现的规律:
1+
1
3
=
2
3
3
2
3
3
,2
1
3
=
2
3
3
2
3
3

2+
1
4
=
3
2
3
2
,3
1
4
=
3
2
3
2

3+
1
5
=
4
5
5
4
5
5
,4
1
5
=
4
5
5
4
5
5

(2)根据上述规律写出
4+
1
6
与5
1
6
的关系是
相等
相等

(3)请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来
n+
1
n+2
=(n+1)
1
n+2
n+
1
n+2
=(n+1)
1
n+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
(1)
50
           
(2)
52
               
(3)
16
81

(4)
0.75

(5)
32+42

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
(1)
4ab
6a2bc
=
2
3ac
2
3ac

(2)
x+y
x2-y2
=
1
x-y
1
x-y

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简下列各式,再取一个你喜欢的数代入求值:
(1)3(x2-2xy)-2(x2-2y)+(x2-4y)
(2)7a-2[3a2+(2+3a-a2)].

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