精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图所示,如果只给你一把带刻度的直尺,你是否能检验∠MPN是不是直角.简述你的作法.

答案:略
解析:

作法:①在射线PM上量取PA=3cm,确定A点,在射线PN上量取PB=4cm,确定B点.

②连接AB得△PAB

③用刻度尺量取AB的长度,如果AB恰为5cm,则说明∠P是直角,否则∠P不是直角.

理由:PA=3cmPB=4cm

AB=5cm

,根据勾股定理的逆定理知△PAB是直角三角形,∠P是直角.


提示:

只有一把刻度尺,就只能用这把刻度尺测量线段的长度,若∠P是一个直角,则∠P所在的三角形必是个直角三角形,这就提示我们把∠P放在一个三角形中,利用勾股定理的逆定理来解决此题.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).
(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;
(2)在问卷调查中,小丁和小李分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小丁和小李恰好都被选中的概率;
(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名?
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

郑州市某中学为了了解学生的课余生活情况,在全校随机抽取部分学生进行问卷调查.请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有美术类、音乐类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示)

(1)请根据所给的扇形图和条形图,把条形图补充完整并填写出扇形图中缺失的数据;
(2)在问卷调查中,小王和小张分别选择了音乐类和美术类,校学生会要从选择音乐类和美术类的学生中分别抽取一名学生参加活动,用列表或画树状图的方法求小王和小张恰好都被选中的概率;
(3)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了解学生的课余生活情况,某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示).
(1)请根据所给的扇形图和条形图,填写出扇形图中缺失的数据,并把条形图补充完整;
(2)如果该学校有500名学生,请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,如果只给你一把带刻度的直尺,你是否能检验∠MPN是不是直角.简述你的作法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案