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(1)将化为度;(精确到百分位)

(2)将化为度、分、秒.

答案:
解析:

  (1)约为

  (1)约为

  (2)


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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)将24.29度化为度、分、秒.
(2)将36度40分30秒化为度.

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(2)用度表示33°

(3)已知∠α=32.68°,∠β=18°,求2∠α-∠β的值(结果用度、分、秒的形式表示)

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 华师大七年级版 2009-2010学年 第15期 总第171期 华师大版 题型:044

解答下列问题:

(1)将26.29°化为度、分、秒的形式;

(2)用度表示33°

(3)已知∠α=32.68°,∠β=18°,求∠α-∠β(结果用度、分、秒的形式表示).

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 人教课标七年级版 2009-2010学年 第17期 总第173期 人教课标版 题型:044

解答下列问题:

(1)26.29°化为度、分、秒的形式;

(2)用度表示33°

(3)已知∠α=32.68°,∠β=18°,求2∠α-∠β(结果用度、分、秒的形式表示)

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