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写出如图所示的图形中的所有三角形________

 

 

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DABCDABDDADC

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•漳州)在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.
请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,
组成一个真命题,并给予证明.
题设:
可以为①②③
可以为①②③
;结论:
.(均填写序号)
证明:

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:022

写出如图所示的图形中的所有三角形________

 

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(福建漳州卷)数学(带解析) 题型:填空题

在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设:______________;结论:________.(均填写序号)
证明:

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省江阴市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

在数学课上,陈老师在黑板上画出如图所示的图形,AECDFB,已知E=F,A,B,C,D在同一直线上,并写下三个关系式:AEDF,AB=CD,CE=BF请同学们从中再任意选取两个作为补充条件,剩下的那个关系式作为结论构造命题.小明选取了关系式,作为条件,关系式作为结论.你认为按照小明的选法得到的命题是真命题吗?如果是,请写出证明过程,如果不是,请举出反例

 

 

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