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    角的平分线上的（    ）到角两边的（    ）相等。
    符号语言：∵OP平分∠AOB，AP⊥OA，BP⊥OB，∴AP=BP。
    点；距离
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、角的平分线上的点到这个角的两边的
    距离
    相等．

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    科目：初中数学 来源：2012年山东省济宁市中考数学试题 题型：013

    用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC＝∠BOC的依据是

    [　　]

    A．SSS

    B．ASA

    C．AAS

    D．角平分线上的点到角两边距离相等

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    科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（山东济宁卷）数学（解析版） 题型：选择题

    用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示，则能说明∠AOC＝∠BOC的依据是【    】

    A．SSS            B．ASA

    C．AAS            D．角平分线上的点到角两边距离相等

     

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    科目：初中数学 来源：2013年河北省廊坊市大城县中考数学模拟试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

    折纸是一种传统的手工艺术，也是每一个人从小就经历的事，它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏，更是培养智力的一种手段．在折纸中，蕴含许多数学知识，我们还可以通过折纸验证数学猜想，把一张直角三角形纸片按照图①～④的过程折叠后展开，请选择所得到的数学结论（ ）

    A．角的平分线上的点到角的两边的距离相等
    B．在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半
    C．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
    D．如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形

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    科目：初中数学 来源：2012年青海省西宁市中考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    折纸是一种传统的手工艺术，也是每一个人从小就经历的事，它是一种培养手指灵活性、协调能力的游戏，更是培养智力的一种手段．在折纸中，蕴含许多数学知识，我们还可以通过折纸验证数学猜想，把一张直角三角形纸片按照图①～④的过程折叠后展开，请选择所得到的数学结论（ ）

    A．角的平分线上的点到角的两边的距离相等
    B．在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半
    C．直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
    D．如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形

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