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计算:(1)(-35)÷5-(-25)×(-4)   (2)(-3)2-(-32)+(-42)+(-4)2

解:(1)(-35)÷5-(-25)×(-4),
=-7-100,
=-107;

(2)(-3)2-(-32)+(-42)+(-4)2
=9-(-9)+(-16)+16,
=9+9+0,
=18.
分析:(1)根据有理数的运算顺序,先算乘除,再算加减,即可得出答案;
(2)利用乘方的运算方法,(-3)2=9,(-32)=-9,-42=-16,(-4)2=16,再根据有理数的运算顺序,先去括号,再算加减,即可得出答案.
点评:此题主要考查了有理数的混合运算,乘方的运算是经常出错的问题,特别是(-3)2=9与(-32)=-9,的区别应引起同学们的注意.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)-
2
3
+
3
5
-(-
1
6
)+
7
10

(2)-
5
3
×[(-
3
5
)2-
7
10
]

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计算:
(1)-21-35+17;
(2)(-15)÷5×
1
2

(3)-12×(1
1
3
-
3
4
+
5
6
)

(4)[2-5×(-
1
2
2(-
1
4
)

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计算:-32×
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

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8、计算:(-3)7÷35=
-9

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
3
-3
5
+4
3
-
5

(2)2
6
•(3
2
-
1
2

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