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    比较大小：-
    		10
     
    -3．
    分析：先把-3变为9算术平方根的相反数，再根据比较实数大小的方法进行比较即可．
    解答：解：∵-3=-
    		9
    ，
    ∴-
    		10
    ＜-3．
    故填空答案：＜．
    点评：此题主要考查了实数的大小比较．注意两个无理数的比较方法：统一根据二次根式的性质，把根号外的移到根号内，只需比较被开方数的大小．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：10-3
    		10
     
    3
    		11
    -10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：-
    		10
     
    -
    		11
    ；计算：2
    		6
    -
    		7
    ≈
     
    （结果精确到0.01）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•南湖区二模）比较大小：-10
    ＜
    ＜
    2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-1的立方根是
    -1
    -1
    ；
    （2）比较大小：
    		10
    ＜
    ＜
    4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    10
    ＞
    ＞
     
    		64
    ；-2
    ＞
    ＞
    -
    		5
    ；-
    		12
    ＞
    ＞
    -8．

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