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如图,根据DE∥AB,DF∥AC的条件,可以推出哪些角相等或互补?

答案:略
解析:

1=∠C,∠2=∠6=∠4,∠3=∠B,∠4=∠A,∠5+∠2180°,∠5+∠A180°,等等.


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科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,A、B两点被池塘隔开,为测量A、B两点的距离,某数学兴趣学习小组根据所学知识设计了如下系列测量方案:
方案一:如图a,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么AB=2×20m=40m.

方案二:如图b,分别延长AC、BC,使CD=AC,CE=BC,连接DE,如果测得DE=Xm,则AB=Xm.
请解答下列问题:
(1)某同学看了测量方案后知道方案二应用的是“三角形全等”设计的,设计方案可行.请写出方案一应用的数学知识方法并评价其可行性.
(2)请用上面类似的方法,在图c中画出图形,叙述你的新测量方案方案三,并写出你所应用的数学知识方法.

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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图,根据图形填空
(1)∵∠A=
∠4
(已知)
∴AC∥DE(同位角相等两直线平行)
(2)∵∠2=
∠4
(已知)
∴DF∥AB(内错角相等两直线平行)
(3)∵∠2+∠6=180°(已知)
DF
AB
(同旁内角互补两直线平行)
(4)∵AB∥DF(已知)
∴∠A+∠
7
=180°

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、如图,已知AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E,则△ABC≌△DEF的根据是
ASA

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知动点P以每秒v厘米的速度沿图甲的边框(边框拐角处都相互垂直)按从B→C→D→E→F→A的路径匀速移动,相应的△PAB的面积S关于时间t的函数图象如图乙.若AB=6cm.根据图象信息回答下列问题:
(1)线段BC=
8
8
cm,v=
2cm/s
2cm/s

(2)线段CD=
4
4
cm,线段DE=
6
6
cm.
(3)图乙中a的值是
42
42
,b的值是
17
17

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