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若x=数学公式,y=数学公式,求下列代数式的值.
(1)x+y        (2)xy        (3)数学公式+数学公式

解:由x=,y=
(1)x+y=+==

(2)xy=×==

(3)∵x2+y2=(2+(2=+=4,
且xy=
+==8.
分析:(1)把x与y的值代入x+y中,利用同分母分数的加法法则:分母不变只把分子相加,抵消合并后即可得到最好结果;
(2)把x与y的值代入xy中,利用平方差公式计算后即可得到结果;
(3)先把x与y代入x2+y2中,利用完全平方公式化简,可得出入x2+y2的值,再由(2)求出的xy的值,把所求式子通分后,将x2+y2及xy的值代入即可求出值.
点评:此题考查了二次根式的混合运算,以及代数式的值,二次根式的加减运算实质是合并同类二次根式,合并同类二次根式首先把所有项化为最简二次根式,找出被开方数相同的项即为同类二次根式;二次根式的乘除运算应按照法则进行计算,运算的结果要化为最简二次根式.有时借助完全平方公式及平方差公式来简化运算.
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我们给出如下定义:如图①,平面内两条直线l1、l2相交于点O,对于平面内的任意一点M,若p、q分别是点M到直线l1和l2的距离(P≥0,q≥0),称有序非负实数对[p,q]是点M的距离坐标.
根据上述定义,请解答下列问题:
如图②,平面直角坐标系xoy内,直线l1的关系式为y=x,直线l2的关系式为y=
1
2
x
,M是平面直角坐标系内的点.
(1)若p=q=0,求距离坐标为[0,0]时,点M的坐标;
(2)若q=0,且p+q=m(m>0),利用图②,在第一象限内,求距离坐标为[p,q]时,点M的坐标;
(3)若p=1,q=
1
2
,则坐标平面内距离坐标为[p,q]时,点M可以有几个位置?并用三角尺在图③画出符合条件的点M(简要说明画法).
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(2012•房山区二模)探究问题:
已知AD、BE分别为△ABC 的边BC、AC上的中线,且AD、BE交于点O.
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2:1
2:1

(2)当小明做完(1)问后继续探究发现,若△ABC为一般三角形(如图2),(1)中的结论仍成立,请你给予证明.
(3)运用上述探究的结果,解决下列问题:
如图3,在△ABC中,点E是边AC的中点,AD平分∠BAC,AD⊥BE于点F,若AD=BE=4.求:△ABC的周长.

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(1)2cosA-
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=0

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)tanA-
3
=0

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市姜堰市九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

若x=,y=,求下列代数式的值.
(1)x+y               (2)xy                (3)+

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