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    轴对称图形和轴对称的区别在于前者是对________个图形而言的．而后者是对________个图形而言的．

    答案：一,两
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    简单的轴对称图形
    （1）角是轴对称图形，它的对称轴是它的平分线所在的直线．角平分线上的点到
    角的两边
    角的两边
    的距离相等；到一个角的两边距离相等的点，在
    这个角的平分线
    这个角的平分线
    上．
    （2）线段是轴对称图形，线段的
    垂直平分线
    垂直平分线
    是它的一条对称轴．线段的
    垂直平分线
    垂直平分线
    上的点到这条线段两个端点的距离相等．
    到线段两端点距离相等
    到线段两端点距离相等
    的点，在这条线段的垂直平分线上．
    轴对称和轴对称图形的区别与联系：
    区别：（1）轴对称是说两个图形的位置关系，轴对称图形是说一个具有特殊形状的图形；
    （2）轴对称是对两个图形说的，轴对称图形是对一个图形说的．
    联系：（1）它们的定义中，都有沿某直线折叠，图形重合；
    （2）如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，那么它就是一个轴对称图形，反过来，把轴对称图形的两部分当作两个图形，那么这两个图形成轴对称．
    提问：等腰三角形的判定与性质？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在8×12的网格中，有图形a和图形b．每个小方格都是边长为1的正方形，点O为平面直角坐标系的坐标原点．
    （1）画出图形a向右平移7个单位后得到的图形a′；
    （2）画出图形a′关于x轴对称的图形b′，写出图形b′的钝角顶点的坐标______；
    （3）将图形b′与图形b看成一个整体图形，写出这个整体图形的对称轴的条数______．

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    科目：初中数学 来源：福建省中考真题 题型：解答题

    在学习“轴对称现象”内容时，王老师让同学们寻找身边的轴对称图形，小明有一副三角尺和一个量角器（如图所示）．
    （1）小明的这三件文具中，可以看做是轴对称图形的是（     ）（填字母代号）；
    （2）请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图案，在答题卡的指定位置画出草图（只须画出一种）；
    （3）小红也有同样的一副三角尺和一个量角器．若他们分别从自己这三件文具中随机取出一件，则可以拼成一个轴对称图案的概率是多少？（请画树状图或列表计算）

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省金衢十一校联考中考数学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010•金华模拟）如图，在8×12的网格中，有图形a和图形b．每个小方格都是边长为1的正方形，点O为平面直角坐标系的坐标原点．
    （1）画出图形a向右平移7个单位后得到的图形a′；
    （2）画出图形a′关于x轴对称的图形b′，写出图形b′的钝角顶点的坐标______；
    （3）将图形b′与图形b看成一个整体图形，写出这个整体图形的对称轴的条数______．

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