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    如下图所示，从20 m高的甲楼顶A处望乙楼顶C处的仰角是30°．望乙楼底D处的俯角是45°，求乙楼的高度．(精确到0.1 m，≈1.414，≈1.732)

    答案：
    解析：

    　　分析：过A作AE⊥CD于E，可得Rt△AEC和Rt△ADE，再利用直角三角形的边角关系求解．

    　　小结：解直角三角形的实际问题要注意两个转化：一是将实际问题转化为数学模型；二是将数学模型转化为解直角三角形问题．此外掌握仰角、俯角的概念和一些特殊角的三角函数值是解好此类问题的关键．


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    （1）请将频数分布表和频数分布直方图补充完整；精英家教网
    （2）研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约合理消费的建议．试估计应对该校1200名学生中约多少名学生提出该项建议？
    （3）你从以下图表中还能得出哪些信息？（至少写出一条）
                     频数分布表
    分组（元） 组中值（元） 频数 频率
    0.5～50.5 25.5 0.1
    50.5～100.5 75.5 20 0.2
    100.5～150.5
    150.5～200.5 175.5 30 0.3
    200.5～250.5 225.5 10 0.1
    250.5～300.5 275.5 5 0.05
    合计 100

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    （1）根据下图，分别求出张华、李明的平均成绩和方差；

    （2）根据（1）的计算结果，分析张华、李明同学各自的优点，并决定让那位同学参加比赛？

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （9分）某中学开展“五比五创”演讲比赛活动，九(1)班准备根据根据平时练习成绩准备从张华、李明2名选手选出一名参加比赛，他们两人的五次平时成绩（满分20分）如下图所示。
    （1）根据下图，分别求出张华、李明的平均成绩和方差；
    （2）根据（1）的计算结果，分析张华、李明同学各自的优点，并决定让那位同学参加比赛？

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    科目：初中数学 来源：2011-2012年九年级上学期月考数学卷 题型：解答题

    （9分）某中学开展“五比五创”演讲比赛活动，九(1)班准备根据根据平时练习成绩准备从张华、李明2名选手选出一名参加比赛，他们两人的五次平时成绩（满分20分）如下图所示。

    （1）根据下图，分别求出张华、李明的平均成绩和方差；

    （2）根据（1）的计算结果，分析张华、李明同学各自的优点，并决定让那位同学参加比赛？

     

     

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