练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，已知直线和，在直线上找一点，使的周长最小.你能说明你的理由吗？

    答案：略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线L1经过点A（-1，0）与点B（2，3），另一条直线L2经过点B，且与x轴相交于点精英家教网P（m，0）．
    （1）求直线L1的解析式．
    （2）若△APB的面积为3，求m的值．（提示：分两种情形，即点P在A的左侧和右侧）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•郑州模拟）如图，已知直线y=kx+b（k≠0）经过点A（-1，0），且与双曲线y=
    k
    x
    （x＜0）交于点B（-2，1），点C是x轴上方直线y=kx+b（k≠0）上一点，过点C作x轴的平行线，分别交双曲线y=
    k
    x
    （x＜0）和y=-
    k
    x
    （x＞0）于点D，E两点．
    （1）填空：k=
    -1
    -1
    ，b=
    -1
    -1
    ．
    （2）若点C在直线y=2上，判断线段BD和线段AE的位置关系和数量关系，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•白下区一模）（1）如图，已知直线AB和直线外一点C．利用尺规，按下面的方法作图：
    ①取一点P，使点P与点C在直线AB的异侧．以C为圆心，CP的长为半径画弧，与直线AB交于点D、E；
    ②分别以D、E为圆心，大于
    12
    DE的长为半径画弧，两弧交于点F（点F与点C在直线AB的异侧）；
    ③过C、F两点作直线．
    （2）判断（1）中直线CF与直线AB的位置关系，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC和△DEC都是等边三角形，B、C、E在同一直线上，连接BD、AE和FG．
    （1）求证：AE=BD；
    （2）求∠AHB的度数；
    （3）求证：FG∥BE．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案