如图,中,![]()
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,为![]()
的中线,作![]()
于![]()
,点![]()
在![]()
延长线上,![]()
,连接![]()
、![]()
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求证:四边形![]()
为菱形;![]()
把![]()
分割成三个全等的三角形,需要两条分割线段,若![]()
,求两条分割线段长度的和.![]()
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科目:初中数学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第二次模拟考试数学试卷 题型:填空题
农夫将苹果树种在正方形的果园内,为了保护苹果树不受风吹,他在苹果树的周围种上针叶树.在下图里,你可以看到农夫所种植苹果树的列数(n)和苹果树数量及针叶树数量的规律:当n为某一个数值时,苹果树数量会等于针叶树数量,则n为___________
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科目:初中数学 来源:2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:解答题
某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为米的篱笆围成,已知墙长为![]()
米.设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为![]()
米某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为![]()
米的篱笆围成,已知墙长为![]()
米.设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为![]()
米![]()
用含![]()
的代数式表示平行于墙的一边的长为________米,![]()
的取值范围为________;![]()
这个苗圃园的面积为![]()
平方米时,求![]()
的值.![]()
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科目:初中数学 来源:2019届第一学期九年级数学_第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:单选题
若关于的一元二次方程![]()
有实数根,则的取值范围是( )![]()
A.
B.
C.
且 D. ![]()
且![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2018届九年级上学期10月月考数学试卷 题型:单选题
一个三角形的两边长为和![]()
,第三边的长是方程![]()
的根,则这个三角形的周长是( )![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
或![]()
D. ![]()
和![]()
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科目:初中数学 来源:冀教版2019届九年级第一学期数学第23、24章_数据分析和一元二次方程_培优提高单元检测试卷 题型:填空题
若关于x的方程(a+3)x|a|-1﹣3x+2=0是一元二次方程,则a的值为________.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2019届九年级第一学期北师大版数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:单选题
下列方程中,是关于的一元二次方程的是( )![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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