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    问题解决！
    下表是某中学七年级（4）班的同学就“父母回家后，你会主动给他们倒一杯水吗”情况调查结果，请你按照要求用扇形统计图表示该调查结果．
    （1）计算各类人数所占百分比及各个扇形圆心角的度数，并填入下表：
    （2）制作扇形统计图，标上相应的类及百分比，并写上统计图的名称．



    解：（1）人员总数=27+18+15=60人
    主动倒水：27÷60=45%，相应圆心角的度数=0.45×360°=162°，
    偶尔倒水：18÷60=30%，相应圆心角的度数=0.30×360°=108°，
    不倒水：15÷60=25%，相应圆心角的度数=0.25×360°=90°；

    （2）如图：
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复．下表是活动进行中的一组统计数据：
    摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000
    摸到白球的次数m 58 96 116 295 484 601
    摸到白球的频率 0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601
    （1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近
     
    ；
    （2）假如你去摸一次，你摸到白球的概率是
     
    ，摸到黑球的概率是
     
    ；
    （3）试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只？
    （4）解决了上面的问题，小明同学猛然顿悟，过去一个悬而未决的问题有办法了．这个问题是：在一个不透明的口袋里装有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，如何估计白球的个数（可以借助其他工具及用品）请你应用统计与概率的思想和方法解决这个问题，写出解决这个问题的主要步骤及估算方法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球，为了估计袋中红球的数量，某学习小组做了摸球实验，他们将30个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中，搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色，再把它放回袋中，不断重复．下表是几次活动汇总后统计的数据：
     摸球的次数s  150  200 500   900 1000   1200
     摸到白球的频数n  51  64  156  275  303  361
     摸到白球的频率
    n
    s
    		  0.34 0.32   0.312 0.306   0303 0.301 
    （1）请估计：当次数s很大时，摸到白球的频率将会接近
     
    ；假如你去摸一次，你摸到红球的概率是
     
    ；（精确到0.1）．
    （2）试估算口袋中红球有多少只？
    （3）解决了上面的问题后请你从统计与概率方面谈一条启示．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共40个，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复．下表是活动进行中的一组统计数据：
    摸球的次数n 200 300 400 500 800 1000 …
    摸到白球的次数m 116 192 232 295 484 601 …
    摸到白球的频率
    m
    n
    		 0.58 0.61 0.58 0.59 0.605 0.601  
    （1）当摸球的次数很大时，请估计摸到白球的频率将会接近多少．
    （2）如果你从盒子中任意摸出一球，那么摸到白球的概率约是多少？
    （3）试估算盒子中黑、白两种颜色的球各有多少个？
    （4）请你应用上面的频率与概率关系的思想解决下面的问题：一个不透明的口袋里装有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，如何估计口袋中白球的个数（可以借助其他工具及用品）？请写出解决这个问题的主要步骤及估算方法．

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