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如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,从正面看到的形状图是( )

A. (A) B. (B) C. (C) D. (D)

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市2017-2018学年七年级12月月考数学试卷 题型:填空题

某天的最高温度是5℃,最低温度是-6℃,这一天温差是______℃.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章一元二次方程第一节《认识一元二次方程》课时练习 题型:填空题

当k满足条件________时,关于x的方程(k-3)+2x-7=0是一元二次方程.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章一元二次方程第一节《认识一元二次方程》课时练习 题型:单选题

如果方程(k-2)-3kx-1=0是一元二次方程,那么k的值不可能是( )

A. 0 B. 2 C. -2 D. 1

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科目:初中数学 来源:天津市宁河区2017-2018学年七年级上学期第三次月考数学试卷 题型:填空题

如果单项式x2yn+2与单项式ab7的次数相等,则n的值为_________;

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科目:初中数学 来源:天津市宁河区2017-2018学年七年级上学期第三次月考数学试卷 题型:单选题

若x=﹣3是方程2(x﹣m)=6的解,则m的值为(  )

A. 6 B. ﹣6 C. 12 D. ﹣12

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科目:初中数学 来源:江苏省句容市崇明片合作共同体2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

阅读下面材料:

如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线y1=ax+b与双曲线y2= 交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)两点.

观察图象可知:

①当x=﹣3或1时,y1=y2;

②当﹣3<x<0或x>1时,y1>y2,即通过观察函数的图象,可以得到不等式ax+b>的解集.

有这样一个问题:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.

某同学根据学习以上知识的经验,对求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集进行了探究.

下面是他的探究过程,请将(2)、(3)、(4)补充完整:

(1)将不等式按条件进行转化:

当x=0时,原不等式不成立;

当x>0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1>

当x<0时,原不等式可以转化为x2+4x﹣1<

(2)构造函数,画出图象

设y3=x2+4x﹣1,y4=,在同一坐标系中分别画出这两个函数的图象.

双曲线y4=如图2所示,请在此坐标系中画出抛物线y3=x2+4x﹣1;(不用列表)

(3)确定两个函数图象公共点的横坐标

观察所画两个函数的图象,猜想并通过代入函数解析式验证可知:满足y3=y4的所有x的值为   

(4)借助图象,写出解集

结合(1)的讨论结果,观察两个函数的图象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集为   

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科目:初中数学 来源:江苏省句容市崇明片合作共同体2018届九年级上学期第二次月考数学试卷 题型:填空题

如图,济南建邦大桥有一段抛物线型的拱梁,抛物线的表达式为.小强骑自行车从拱梁一端O沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面OC,当小强骑自行车行驶10秒时和26秒时拱梁的高度相同,则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC共需__________秒.

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科目:初中数学 来源:福建省厦门市五校2018届九年级上学期期中联考数学试卷 题型:解答题

如图,已知A(-2,3),B(-3,2),C(-1,1).

(1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1;

(2)画出△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°后得到的△A2B2C2,并写出C2的坐标.

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