练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    2．如图是由几块小正方体搭成的几何体，请画出这个几何体从正面看、从左面看和从上面看到的图形．

    分析 主视图有3列，每列小正方形数目分别为1，3，2；左视图有2列，每列小正方形数目分别为3，1；俯视图有3列，每行小正方形数目分别为1，2，1．

    解答 解：如图所示：

    点评 本题考查实物体的三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．宜汉项山公园红三十三军纪念馆，吸引了不少人前往参观，一个36人的旅游团前往参观后在某宾馆住宿，该宾馆的客房只有三人间和两人间两种，三人间每人每天45元，两人间每人每天60元，该旅游团租了若干间客房，且每间客房恰好住满，一天共花去住宿费1890元，求该旅游团两种客房各租了多少间？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算
    （1）-20-（+14）+（-18）-（-13）；         
    （2）（-$\frac{3}{5}$）-（-3$\frac{1}{4}$）-（+7$\frac{2}{5}$）+2$\frac{3}{4}$-2；
    （3）-7×$\frac{5}{4}$+（-5）×（-$\frac{5}{4}$）-$\frac{5}{2}$；             
    （4）（-$\frac{7}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$）×（-24）；
    （5）-0.32÷0.5×2÷（-2）2     
     （6）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．木工工作时，弹出的黑线可以近似地看作（　　）
    A．线段B．射线C．直线

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．一位“粗心”的同学在做加减运算时，将“-100”错写成“+100”进行运算，这样他得到的结果比正确答案（　　）
    A．少100B．少200C．多100D．多200

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．a是最大的负整数，b是绝对值最小的数，c是倒数等于本身的数．
    （1）a=-1，b=0，c=±1
    （2）求2a+b-c的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，共有多少个三角形？（　　）
    A．3个B．4个C．5个D．6个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．已知：线段a，h
    求作：等腰三角形ABC，使底边AB=a，AB边上的高CD=h

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在每个小正方形的边长均为1的方格纸中，有线段AB和线段CD，点A、B、C、D均在小正方形的顶点上．
    （1）在方格纸中画出以AB为对角线的正方形AEBF，点E、F在小正方形的顶点上；
    （2）在方格纸中画出以CD为一边的菱形CDMN，点M、N在小正方形的顶点上，且菱形面积为8；请直接写出△EFN的面积．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案