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如果线段是由线段平移得到的,且点(-1,3)的对应点为(2,5),那么点(-3,-1)的对应点的坐标是         

 

【答案】

(0,1)

【解析】∵点A(-1,3)的对应点为C(2,5),

2-(-1)=2+1=3,

5-3=2,

∴平移规律是向右平移3个单位,向上平移2个单位,

-3+3=0,-1+2=1,

所以,点D的坐标是(0,1).

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,△ADE经逆时针旋转后与△CDF重合.
(1)指出旋转的中心和旋转的角度;
(2)如果连接EF,那么△DEF是怎样的三角形?请说明理由.
(3)现把△CDF向左平移,使DC与AB重合,得△BAH,AH交ED于点G.
①请问平移的距离是多少?此时△BAH能否由△ADE直接旋转得到,若能,请说出怎样旋转(指出旋转的中心和旋转的角度);若不能,请说明理由.
②线段AH与ED有怎样的位置关系?试说明理由,并求AG的长(精确到0.1).

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(2012•昆山市二模)如果线段CD是由线段AB平移得到的,且点A(-1,3)的对应点为C(2,5),那么点B(-3,-1)的对应点D的坐标是
(0,1)
(0,1)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年山东省济宁市微山县九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,△ADE经逆时针旋转后与△CDF重合.
(1)指出旋转的中心和旋转的角度;
(2)如果连接EF,那么△DEF是怎样的三角形?请说明理由.
(3)现把△CDF向左平移,使DC与AB重合,得△BAH,AH交ED于点G.
①请问平移的距离是多少?此时△BAH能否由△ADE直接旋转得到,若能,请说出怎样旋转(指出旋转的中心和旋转的角度);若不能,请说明理由.
②线段AH与ED有怎样的位置关系?试说明理由,并求AG的长(精确到0.1).

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科目:初中数学 来源:2012届上海市青浦初三二模数学试卷(带解析) 题型:填空题

如果线段是由线段平移得到的,且点(-1,3)的对应点为(2,5),那么点(-3,-1)的对应点的坐标是         

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