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将实数由大到小用“”连起来,可表示为__________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2017年四川省达州市中考数学模拟试卷 题型:单选题

如图,A,B,C,D是直线L上顺次四点,M,N分别是AB,CD的中点,且MN=6cm,BC=1cm,则AD的长等于(  )

A. 10cm B. 11cm C. 12cm D. 13cm

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科目:初中数学 来源:2017年河北省沧州市中考数学模拟试卷 题型:单选题

分解因式:a2b﹣4ab=_____.

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科目:初中数学 来源:陕西西安市2017届九年级第八次适应性训练(八模)数学试卷 题型:解答题

如图,在中, 的中点,过三点的圆交的延长线于点

)求证:

)若与过三点的圆相切于点,交的延长线于点,若,求线段的长度.

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科目:初中数学 来源:陕西西安市2017届九年级第八次适应性训练(八模)数学试卷 题型:解答题

化简:

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科目:初中数学 来源:陕西西安市2017届九年级第八次适应性训练(八模)数学试卷 题型:单选题

如图,底边,顶角的等腰中,垂直平分,则的周长为( ).

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2017年河南省商丘市中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图①,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合),在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.

(1)请直接写出线段AF,AE的数量关系;

(2)①将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图②,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;

②若AB=2,CE=2,在图②的基础上将△CED绕点C继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD为菱形时,直接写出线段AE的长度.

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科目:初中数学 来源:2017年河南省商丘市中考数学模拟试卷 题型:单选题

右图是由6个小正方体搭建而成的几何体,它的俯视图是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:陕西西安市2017届九年级第九次适应性训练(九模)数学试卷 题型:选择题

如图, 的一条直角边轴上,双曲线经过斜边中点,与另一直角边交于点,若,则的值为__________.

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