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    如图，河对岸边有一点A，在河的一边沿河岸取两点B、C，使得∠ABC＝60°，∠ACB＝45°，量得BC＝30 m，求河宽(精确到0.1 m)

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    （8分）在一次数学活动课上，胡老师带领九（3）班的同学去测一条南北流向的河宽。如图所示，张一凡同学在河东岸点A出测到河对岸边有一点C，测得C在A的北偏西31°的方向上，沿河岸向北前进21m到达B处，测得C在B的北偏西45°的方向上。

     请你根据以上的数据，帮助该同学计算出这条河的宽度。（tan31°=）

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （8分）在一次数学活动课上，胡老师带领九（3）班的同学去测一条南北流向的河宽。如图所示，张一凡同学在河东岸点A出测到河对岸边有一点C，测得C在A的北偏西31°的方向上，沿河岸向北前进21m到达B处，测得C在B的北偏西45°的方向上。

     请你根据以上的数据，帮助该同学计算出这条河的宽度。（tan31°=）

     

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    科目：初中数学 来源：2011届河南省扶沟县初三下册26章《用函数观点看一元二次方程》检测题 题型：解答题

    （8分）在一次数学活动课上，胡老师带领九（3）班的同学去测一条南北流向的河宽。如图所示，张一凡同学在河东岸点A出测到河对岸边有一点C，测得C在A的北偏西31°的方向上，沿河岸向北前进21m到达B处，测得C在B的北偏西45°的方向上。
    请你根据以上的数据，帮助该同学计算出这条河的宽度。（tan31°=）

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