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  化简:

  (1);(2)(-1<x<8)(3)(0<x<1); (4).

 

答案:
解析:

  解:(1)∵x2+1>0=|x2+1|=x2+1.

  (2)∵-1<x<8x+1>0x-8<0.

  =-=|x+1|-|x-8|=x+1+x-8=2x-7.

  (3)∵0<x<1x<.∴=|x-|=-(x-)=-x

  (4)由(x+1)2=0,得x=-1.由(x-5)2=0,得x=5.

  ①当x<-1时,

  =|x+1|-|x-5|=-(x+1)-[-(x-5)]=-x-1+x-5=-6

  ②当-1x<5时,

  =|x+1|-|x-5|=x+1-[-(x-5)]=x+1+x-5=2x-4

  ③当x5时,

  =|x+1|-|x-5|=x+1-(x-5)=x+1-x+5=6

 


提示:

  说明:对于二次根式的化简,首先应根据算术平方根的定义写成绝对值的形式,而正确去掉绝对值符号是化简的关键.去掉绝对值符号时应首先判定绝对值符号内代数式值的符号.此类问题,一般分为两类:第一类是不需要讨论直接化简.属于此类问题一般有以下三种情况:①具体数字,此时化简的条件已暗中给定;②恒为非负值或根据题中的隐含条件,如第(1)小题;③给出明确的条件,如第(2)(3)小题.第二类,需讨论后再化简.当题目中给定的条件不能判定绝对值符号内代数式值的符号时,需讨论后再化简.

 


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

ab两数在数轴上的位置如图所示,化简|1aba|,其结果是(    )

A.b2a                     B.1b

C.2ab1                     D.1b

 

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

下列化简中错误的是                                              ( )

A                   B

C    D

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

ab<0时,化简得                                              ( )

A    B   C    D

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

化简6a22ab2(3a2ab)所得的结果是

A.3ab                              B.ab

C.3a2                                                                D.9a2

 

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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:013

的化简结果是

A.2                                 B.2

C.2或-2                              D.4

 

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