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    使[－](x2－4x＋4)的值为整数的整数x的个数为

    [　　]

    A．1个
    B．2个
    C．3个
    D．4个
    答案：D
    解析：

    [－](x2－4x＋4)

    当整数x分别取0、1、3、4时，此分式的值为整数。


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    11、欲使抛物线y=x2+4x+1与抛物线y=x2+2x+1重合，可采用的平移办法是：
    向右平移1个单位，再向上平移3个单位
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使分式
    x2-5x+4
    x-4
    的值为0，则x应该等于（　　）
    A、4或1B、4
    C、1D、-4或-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法使下面等式成立：
    （1）x2-2x-3=（x-
     
    ）2-
     
    ；
    （2）x2+0.4x+0.5=（x+
     
    ）2+
     
    ；
    （3）3x2+2x-2=3（x+
     
    ）2+
     
    ；
    （4）
    2
    3
    x2+
    1
    3
    x-2=
    2
    3
    （x+
     
    ）2+
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：-22+（tan60°-1）×
    		3
    +（-
    1
    2
    ）-2+（-π）0-|2-
    		3
    |
    （2）先化简，再求值：（
    x+2
    x2-2x
    -
    x-1
    x2-4x+4
    ）÷
    x2-16
    x2+4x
    ，其中x=2+
    		2
    ．
    （3）已知关于x的不等式ax+3＞0（其中a≠0）
    ①当a=-2时，求此不等式的解，并在数轴上表示此不等式的解集；
    ②小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片，上面分别写有整数-10，-9，-8，-7，-6，-5，-4，-3，-2，-1，将这10张卡片写有整数的一面向下放在桌面上．从中任意抽取一张，以卡片上的数作为不等式中的系数a，求使该不等式没有正整数解的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式
    x-1
    x+2
    ÷
    x2-1
    x3+4x+4x
    -
    2x+1
    x+1
    ，再选一个你喜欢的数作为x的值代入求值．（温馨提示：注意要使所给的代数式有意义哟！）

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