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如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B,AB=5,cos∠OAB=数学公式,直线数学公式分别与直线AB、x轴、y轴交于点C、D、E.
(1)求证:∠OED=∠OAB;
(2)直线DE上是否存在点P,使△PBE与△AOB相似,若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

解:(1)在Rt△OAB中,∵AB=5,cos∠OAB=
∴OA=4,OB=3,
=
令x=0,则y=-1,∴OE=1.
令y=0,则,∴,∴OD=
=
=
∵∠EOD=∠AOB=90°,
∴△EOD∽△AOB,
∴∠OED=∠OAB.

(2)分两种情况:
当∠EBP与∠AOB是对应角时,如图1,
则∠EBP=∠AOB=90°.
由(1)知,∠OAB=∠OED,OA=BE=4,
∴△BEP≌△AOB,
∴BP=OB=3,
将x=3代入中,得
∴点P(3,3).
当∠EBP与∠ABO是对应角时,如图2,则∠EBP=∠ABO.
∵∠OAB=∠OED,∴△EPB∽△AOB.
∵点P和点D都在直线CD上,
∴点C即为点P.
设直线AB解析式为y=kx+b.
将点A(4,0),点B(0,3)代入y=kx+b中,得,∴,∴
,∴,∴点P().
分析:(1)利用题中已知条件求出直线AB的解析式,可知AB与CE是互相垂直的,然后证明∠OED=∠OAB;
(2)分两种情况讨论:①当∠EBP与∠AOB是对应角时;②当∠EBP与∠ABO是对应角时.对应不同情况解出点P的坐标.
点评:本题主要考查对一次函数的综合应用和相似三角形的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线AB与x轴交于点C,与反比例函数y=
kx
在第二象限的图象交于点A(-2,6)、点B(-4,m).
(1)求k,m的值; (2)求直线AB的解析式; (3)求△AOB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B,AB=5,cos∠OAB=
4
5
,直线y=
4
3
x-1
分别与直精英家教网线AB、x轴、y轴交于点C、D、E.
(1)求证:∠OED=∠OAB;
(2)直线DE上是否存在点P,使△PBE与△AOB相似,若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,直线AB与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)写出A,B两点的坐标;(2)求直线AB的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB与x轴、y轴分别相交于A、B两点,将直线AB绕点O逆时针旋转90°得到直线A1B1
(1)在图中画出直线A1B1
(2)求出直线A1B1的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B,点A的坐标是(2,0),∠ABO=30°.在坐标平面内,是否存在点P(除点O外),使得△APB与△AOB全等.请写出所有符合条件的点P的坐标
(0,0)或(2,2
3
)或(-1,
3
)或(3,
3
(0,0)或(2,2
3
)或(-1,
3
)或(3,
3

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