精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,AB是半圆的直径,AB=8,AP是半圆的弦,弧BP沿AP对折后,圆心O恰好落在弧AP上的点C处,连接BC.

(1)求证:

(2)提出一个与点C有关的问题,并进行计算或证明.(根据提出问题的层次给分)

答案:
解析:

  解:(1)连接OC,则AC=OA=OC.

  所以△ACO是等边三角形,

  所以∠COA=60°.

  ∠BAP=∠PAC=∠CAO=30°.

  所以在⊙O中,的度数均为60°,

  所以

  (2)第一层次:如:CP∥AB.

  证明:连接CP,因为∠CPA=∠PAB=30°,

  所以CP∥AB.

  第二层次:如阴影部分面积为π-4

  解:阴影部分面积S=S扇形AOC-S△AOCπ-4

  第三层次:AP=BC.

  证明:连接PB、PC,

  因为∠CPA=∠PAB=30°,

  所以CP∥AB.

  又因为

  所以AC=PB,

  所以四边形CABP是等腰梯形,

  所以AP=BC.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某学校田径体育场一部分的示意图,第一条跑道每圈为400米,跑道分直道和弯道,直道为长相等的平行线段,弯道为同心的半圆型,弯道与直道相连接,已知直精英家教网道BC的长86.96米,跑道的宽为l米.(π=3.14,结果精确到0.01)
(1)求第一条跑道的弯道部分
AB
的半径.
(2)求一圈中第二条跑道比第一条跑道长多少米?
(3)若进行200米比赛,求第六道的起点F与圆心O的连线FO与OA的夹角∠FOA的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:新课标教材导学  数学九年级(第一学期) 题型:068

如图,操场上两条直的跑道AB、CD是矩形的一组对边,在图上用两个半圆将AB、CD分别在A、C和B、D处连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

如图,操场上两条直的跑道ABCD是矩形的一组对边.在图上用两条半圆将ABCD分别在ACBD处连接起来.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:初中数学解题思路与方法 题型:047

已知如图,AB是半圆直经,△ACD内接于半⊙O,CE⊥AB于E,延长AD交EC的延长线于F,求证:AC·CD=AD·FC.

查看答案和解析>>

同步练习册答案