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为加强对学生的爱国主义的教育,在清明节到来之际,某学校团委计划租用6辆客车送一批师生去烈士陵园扫墓.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.
甲种客车乙种客车
载客量(人/辆)4530
租金(元/辆)280200
(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式(不写出自变量x的取值范围);
(2)若该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元.
①试探究一共有哪几种租车方案?
②领队老师预支的租车费用是否可以有结余?若有结余,最多可结余多少元?

解:(1)设租用甲种客车x辆,
y=280x+(6-x)×200=80x+1200;

(2)①由题意知:

解不等式组得:4≤x≤5
∵0≤x≤6且x为整数,x=4或5,
∴有两种租车方案:
方案一:租甲种客车4辆,租乙种客车2辆,
方案二:租甲种客车5辆,租乙种客车1辆,
②预支的租车费用可以有结余.
由y=80x+1200
k=80>0,∴y随x的增大而增大.
∴当x=4时,y的值最小,其最小值y=4×80+1200=1520元,
∴最多可结余1650-1520=130元.
分析:(1)根据学校团委计划租用6辆客车,设租用甲种客车x辆,则租用乙种客车(x-6)辆,根据题意得出y(元)与x(辆)之间的函数关系式即可;
(2)①利用该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元,得出不等式组求出x的取值范围,即可得出租车方案;
②利用一次函数的增减性,分析得出最省钱的方案即可.
点评:此题主要考查了一次函数的应用以及不等式组的解法和一次函数的增减性,根据已知得出y与x的函数关系式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为加强对学生爱国主义教育,市某中学计划组织九年级480名师生到爱国主义教育基地“火青陵园”参观,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的A、B两型客车供选择.已知1辆A型客车和2辆B型客车能满载160人;2辆A型客车和3辆B型客车能满载260人.
(1)求每辆A、B型客车各有多少个座位?
(2)如果学校租用m辆A型客车和n辆B型客车,师生正好坐满每辆车,请你求出m与n之间的关系式,并帮助学校设计所有的租车方案.
(3)租车过程中,客运公司负责人向校方介绍:A型客车是新购进的“低碳”汽车,既节能又环保,每辆租金320元;B型客车虽然载客量大些,但尾气排放量大,每辆租金460元.为了响应市委市政府建设节能环保型城市的号召,我建议贵校多租用A型客车.那么在(2)的条件下,请你通过计算说明如何租车,既能保证负责人的建议被采纳,又能让学校所付租金最少.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•孝感模拟)为加强对学生的爱国主义的教育,在清明节到来之际,某学校团委计划租用6辆客车送一批师生去烈士陵园扫墓.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.
甲种客车 乙种客车
载客量(人/辆) 45 30
租金(元/辆) 280 200
(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式(不写出自变量x的取值范围);
(2)若该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元.
①试探究一共有哪几种租车方案?
②领队老师预支的租车费用是否可以有结余?若有结余,最多可结余多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为加强对学生的社会责任感和爱国主义的教育,某学校团组织在清明节节到来之际计划租用6辆客车送一批团员师生去烈士陵园扫墓.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆,租车总费用为y元.
甲种客车 乙种客车
载客量(人/辆) 45 30
租金(元/辆) 280 200
(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式,指出自变量的取值范围;
(2)若该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元,试问预支的租车费用是否可以结余?若有结余,最多可结余多少元?

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科目:初中数学 来源:2013届湖北省襄阳市襄城区中考适应性考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

为加强对学生的爱国主义教育,某学校团组织决定在“五·四”青年节到来之际,计划租用6辆客车送一批团员师生去烈士塔参加新团员入团宣誓仪式.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆,租车的总费用为y元.

 
甲种客车
乙种客车
载客量(人/辆)
45
30
租金(元/辆)
280
200
(1)求出y(元)与x(辆)之间的函数关系式,指出自变量的取值范围;
(2)若该校共有240名师生前往参加,领队老师从学校预支租车费用1650元,试问预支的租车费用是否可以结余?若有结余,最多可结余多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为加强对学生爱国主义教育,市某中学计划组织九年级480名师生到爱国主义教育基地“火青陵园”参观,乘车往返,经与客运公司联系,他们有座位数不同的A、B两型客车供选择.已知1辆A型客车和2辆B型客车能满载160人;2辆A型客车和3辆B型客车能满载260人.
(1)求每辆A、B型客车各有多少个座位?
(2)如果学校租用m辆A型客车和n辆B型客车,师生正好坐满每辆车,请你求出m与n之间的关系式,并帮助学校设计所有的租车方案.
(3)租车过程中,客运公司负责人向校方介绍:A型客车是新购进的“低碳”汽车,既节能又环保,每辆租金320元;B型客车虽然载客量大些,但尾气排放量大,每辆租金460元.为了响应市委市政府建设节能环保型城市的号召,我建议贵校多租用A型客车.那么在(2)的条件下,请你通过计算说明如何租车,既能保证负责人的建议被采纳,又能让学校所付租金最少.

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