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有一个正方体,将它的各个面上分别标上字母a,b,c,d,e,f.有甲,乙,丙三个同学站在不同的角度观察,结果如图.问这个正方体各个面上的字母各是什么字母?即:
a对面是______;
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b对面是______;
c对面是______;
d对面是______;
e对面是______;
f对面是______.
根据三个图形的数字,可推断出来,a对面是e;b对面是d;c对面是f;d对面是b;e对面是a;f对面是c.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、有一个正方体,将它的各个面上分别标上字母a,b,c,d,e,f.有甲,乙,丙三个同学站在不同的角度观察,结果如图.问这个正方体各个面上的字母各是什么字母?即:
a对面是
e
;
b对面是
d
;
c对面是
f
;
d对面是
b
;
e对面是
a
;
f对面是
c
.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个正方体的平面展开图如图所示,每个面上都标有一个汉字,将它折成正方体后与“谐”字相对的面上的字是
设
设
.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有一个正方体,将它的各个面上分别标上字母a,b,c,d,e,f.有甲,乙,丙三个同学站在不同的角度观察,结果如图.问这个正方体各个面上的字母各是什么字母?即:
a对面是________;
b对面是________;
c对面是________;
d对面是________;
e对面是________;
f对面是________.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:填空题

有一个正方体,将它的各个面上分别标上字母a、b、c、d、e、f.有甲、乙、丙三个同学站在不同的角度观察,结果如图.问这个正方体各个面上的字母各是什么字母.即:
a对面是 (     );b对面是 (     ); c对面是( ) ; d对面是(     ) ; e对面是(     );f对面是 (     )。

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