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我们知道,三角形一个外角等于两个不相邻的内角和.请利用这条定理解决下列问题:如图,∠1=∠2=∠3.
(1)试说明∠BAC=∠DEF.
(2)∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC的度数.

(1)证明:在△ACE中,∠DEF=∠3+∠CAE,
∵∠1=∠3,
∴∠DEF=∠1+∠CAE=∠BAC,
即∠BAC=∠DEF;

(2)解:在△BCF中,∠DFE=∠2+∠BCF,
∵∠2=∠3,
∴∠DFE=∠3+∠BCF,
即∠DFE=∠ACB,
∵∠BAC=70°,∠DFE=50°,
∴在△ABC中,∠ABC=180°-∠BAC-∠ACB=180°-70°-50°=60°.
分析:(1)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和用∠3和∠CAE表示出∠DEF,再根据∠1=∠3整理即可得证;
(2)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和用∠2和∠BCF表示出∠DFE,再根据∠2=∠3整理可得∠ACB=∠DFE,然后利用三角形的内角和等于180°求解即可.
点评:本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质,并准确识图,找出图中各角度之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,如果一个三角形的三边分别为a、b、c,设P=
a+b+c
2
,则三角形的面积可以表示为S=
p(p-a)(p-b)(p-c)
(海伦公式),也可以表示为S=
1
4
[a2b2-(
a2+b2-c2
2
)2]
(秦九韶公式)两种形式,请选择其中适当的公式求以下三角形的面积S及a上的高
(1)已知a=4,b=5,c=6;
(2)已知a=
5
,b=
6
,c=
7

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习了勾股定理的逆定理,我们知道:在一个三角形中,如果两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形为直角三角形.类似地,我们定义:对于任意的三角形,设其三个角的度数分别为x°、y°和z°,若满足x2+y2=z2,则称这个三角形为勾股三角形.
(1)根据“勾股三角形”的定义,请你直接判断命题:“直角三角形是勾股三角形”是真命题还是假命题?
(2)已知某一勾股三角形的三个内角的度数从小到大依次为x°、y°和z°,且xy=2160,求x+y的值;
(3)如图,△ABC内接于⊙O,AB=
6
,AC=1+
3
,BC=2,⊙O的直径BE交AC于点D.
①求证:△ABC是勾股三角形;
②求DE的长.

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我们知道,三角形一个外角等于两个不相邻的内角和.请利用这条定理解决下列问题:如图,∠1=∠2=∠3.
(1)试说明∠BAC=∠DEF.
(2)∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC的度数.

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我们知道,三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.请利用这条定理解决下列问题:如图,∠1=∠2=∠3.
(1)试说明∠BAC=∠DEF
(2)∠BAC=70°,∠DFE =50°,求∠ABC的度数.                                                        

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