科目:初中数学 来源:2018-2019学年浙教版数学七年级上册同步练习:1.4 有理数的大小比较 题型:填空题
比较大小:-3__________0.(填“< ”“=”“ > ”)
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册课时训练:2.8平面图形的旋转 题型:解答题
(题文)小宁和婷婷在一起做拼图游戏,他们用 “
、△△、=”构思出了独特而有意义的图形并根据图形还用简洁的语言进行了表述:
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观察以上图案
(1)这个图案有什么特点?
(2)它可以通过一个“基本图案”经过怎样的平移而形成?
(3)在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?你能解释其中的道理吗?
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册课时训练:2.8平面图形的旋转 题型:填空题
在5×5方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,请写出你的平移方法:_____(写出一种即可).
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科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册课时训练:2.8平面图形的旋转 题型:单选题
观察下面图案,在A,B,C,D四幅图案中,能通过图1平移得到的是( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版七年级数学上册同步练习:1.7 有理数的加减混合运算 题型:解答题
计算:
(1)2-7+5-3;
(2)-
-
+
-
;
(3)(-40)-(+27)+19-24-(-32);
(4)0.5-
+
-
-
;
(5)|-3.5|-
+![]()
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