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(1)解方程:数学公式
(2)先化简代数式(数学公式+数学公式)÷数学公式,然后选取一个合适的a值,代入求值.

解:(1)方程两边同乘以(x+1)(2x-1),得
3(x+1)=2x-1,
3x+3=2x-1,
3x-2x=-1-3,
x=-4,
检验:当x=-4时,(x+1)(2x-1)≠0,
∴原分式方程的解为x=-4;
(2)原式=
=a(a-2)+2(a+2)
=a2+4
取x=1时,原式=12+4=5.
分析:(1)方程两边同乘以(x+1)(2x-1),即可去分母转化为整式方程,然后解整式方程,把解得的整式方程的解代入最简公分母检验即可;
(2)首先化简代数式,然后取a的值,只要a不等于2或-2的值就可以,可取a=1代化简以后的式子即可求值.
点评:本题考查了分式方程的解法,解分式方程时要注意:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要验根.
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、解方程x2-|x|-2=0,
解:1.当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1[不合题意,舍去].
2.当x<o时,原方程化为:x2+x-2=0,解得:x1=1,(不合题意,舍去)x2=-2.所以原方程的根为:x1=2,x2=-2
请参照例题解方程:x2-|x-1|-1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:4(x-1)=1-x
(2)解方程:
x+1
2
-
2-3x
3
=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即-3x+1=-2x+8…②
移项,得-3x+2x=8-1…③
合并同类项,得-x=7…④
∴x=-7…⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:
 
;如果有错误,则错在
 
步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与解方程:
(1)
3-x
2x-4
÷(x+2-
5
x-2
)

(2)
x
x-y
y2
x+y
-
x4y
x4-y4
÷
x2
x2+y2

(3)
5
2x+3
=
3
x-1

(4)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)先化简再求值:
x2+x
x
÷(x+1)+
x2-x-2
x-2
,(其中x=-3).
(2)解方程
1
x+1
+
2
x-1
=
4
x2-1

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